全科医学科

为积极响应国家深化医教协同、强化全科医生队伍建设的号召，切实提升助理全科医生培训师资的教学能力与管理水平，推动基层医疗卫生服务高质量发展，2026年3月6日，我院“2026年助理全科医生培训师资培训班”在科教楼三楼学术报告厅顺利举行。来自省内外多家医疗机构的全科医学专家、教学骨干及基层卫生管理人员齐聚一堂，围绕助理全科医师培训的标准解读、教学设计与实施、临床能力提升等核心议题展开深入交流与研讨。

“基层强则卫生强，基层安则百姓安。”医院院长田洪涛表示，助理全科医生作为基层医疗卫生服务的“主力军”，是守护群众生命健康的“第一道防线”，更是推进分级诊疗制度落地、构建整合型医疗卫生服务体系的核心抓手。参训师资要以学促能，精进教学本领;要以责践行，筑牢育人根基;要以德立身，做好言传身教。通过本次培训，实现学有所获、教有所长，为培养更多优秀全科人才贡献力量。

“助理全科医师是基层医疗卫生服务的中坚力量，是群众健康的守门人，更是分级诊疗落地、医共体建设的关键支撑。”江夏区卫健局副局长吴伟对本次培训给予高度肯定，并希望参训师资提高政治站位，牢记育人使命;深耕教学本领，提升专业素养;强化责任担当，严守培训规范。通过以评促建、以训提质，把规范教学贯穿助培全过程，确保每一名学员都能学有所成、训有所用。

专题报告环节，南京医科大学附属无锡人民医院张智勇教授、华中科技大学附属协和医院彭雯教授、武汉大学中南医院金雅磊教授、武昌区水果湖街社区卫生服务中心林杰教授、武汉市第四医院胡显锋教授、武汉大学中南医院叶燕青教授和陈谨瑜教授分别围绕《助理全科医师培训标准解读》《如何设计和开展小讲课》《出科考核的设计》《如何提升学员门诊胜任力》《全科教学门诊的组织和实施》《工作坊：如何做好督导和评价》等主题，从政策解读、教学技巧、考核设计、能力培养、门诊实践以及督导评价等多个关键维度，深入剖析了助理全科医师培训体系中的核心要点与实施策略，为参会者提供了全面且极具实操性的指导与参考。

参会人员纷纷表示，本次培训课程设置科学、内容实用、形式新颖，对今后的教学工作具有重要的指导意义。

“本次培训班不仅是一次知识的传递，更是一次理念的碰撞与共识的凝聚。”培训基地鲁友义主任在总结中表示，本次培训内容紧贴实际，形式多样，既有理论高度，又有实践深度，充分体现了“教、学、评、督”一体化的培训理念。希望参训师资将所学所悟带回岗位，真正转化为教学实践中的“硬核力量”。